身教永远大于言传
你想要孩子成为什么样的人
最好的方法
是自己先成为那样的人
很多父母会发现，小时候孩子怎么爱都爱不够，然而随着孩子成长，孩子却对父母的尊重表现得越来越少。
于是我们时常感到沮丧：孩子怎么越来越难管，到底哪一步做错了呢？
1964年，《人生七年》系列纪录片第一集《7 up》片头出现这样的字幕：
“让我带一个孩子到七岁，以后随你怎样带，随他怎样长，他会成为什么样的人已是注定。”
儿童时期，家庭往往能影响孩子的一生。
0到6岁，可以说是孩子人生中最重要的一个阶段，是孩子性格特点、生活习惯、价值观等发展和形成的关键期。
这个时期，有些事你没做对，以后很难管好孩子。
1
孩子3岁后
你应该鼓起勇气对他说“不”
如果说0-3岁是孩子安全感建立的关键期，给孩子再多的爱也不过分，但是到了三岁后，你就要学着拒绝孩子。
一般来说，3岁之后的孩子，哭闹常常带着一些特殊的目的，甚至开始会看父母的脸色，试探父母的底线。
比如要吃零食、要玩手机、要买玩具，他就会大声哭闹、打滚耍赖，如果父母一味的让步，孩子下次会用同样的方法来让你妥协。
等他长大了，想要的东西越来越多，逼父母妥协的方法也越来越多。
所以，在孩子成长路上，原则性问题，容不得半点商量。
美国一所学校给父母的备忘录：
别溺爱我。
我很清楚地知道，我不应该得到每一样我所要求的东西，我的无理要求只是在试探你。
别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。
别让我养成坏习惯。
在年幼的时候，我得依靠你来判断对错。
对孩子说“不”，一开始可能会很难，但这件事，如果你不做，那才是最不负责的教育。
2
孩子6岁前
好的生活习惯要养成
古希腊哲学家泰勒斯曾经说过：
“做什么事情最容易？向别人提意见最容易；做什么事情最难？管理好自己最难。”
然而管理好自己的关键，就是养成一些好习惯。
0到6岁是孩子习惯养成的关键期，曾经一位幼儿园老师对我说：
孩子在幼儿园阶段最重要的就是要养成好习惯。比如阅读、自己的事情自己做、讲卫生等等。
如果这个时期，孩子没有养成这些好习惯，以后你再想让孩子多看书、多讲卫生、多参加体育活动、按时作息……恐怕就得付出更多的努力。
同事的女儿今年6岁，从吃饭睡觉到穿衣服穿鞋，每一样都需要大人操心。
同事发现女儿沾染了太多的坏习惯，比如：
自己的玩具娃娃弄得一地都是，却不知道收起来；
完成幼儿园老师布置的任务时，东张西望，特别不专心；
吃饭的时候一边看电视，一边爷爷奶奶跟着喂……
而追溯起这些坏习惯的源头，是大人的纵容。
养成好习惯不容易，戒掉一个坏习惯更不容易。
所以孩子6岁前，不要忽视那些点点滴滴的生活小习惯，它们都有可能成为孩子适应未来的生活的基础。
3
好的亲子关系
比好的教育更重要
前几天，和几个老友聊天，其中有一朋友聊到孩子快上初中，但却越来越不听话，喜欢和父母反着来，父子俩关系也很僵。
了解之后才知道，在孩子很小的时候，朋友夫妻两出门在外做生意，和孩子的相处的时间很少，孩子交给老人带。
朋友每次一回家都能发现孩子身上有一堆行为问题，但是还没说两句，孩子就赌气。
我对他说：“你和孩子之间，亲子关系不良才是最大的问题。”
我们身边有很多父母，太重视对孩子的教育，却忘记与孩子保持良好的关系，和孩子之间没有足够的陪伴，结果教育显得格外吃力。
亲子关系差意味着什么？
意味着你和孩子之间，缺少爱的连接，没有这种连接，就无法触动孩子的内心，你的教育就不可能起到作用。
而且在一段不良的亲子关系中，过分的教育会引起孩子的逆反心理。
所以，在孩子小时候，父母最先应该做的，多陪陪孩子，和孩子建立高质量的情感连接。
有了好的关系做基础，不必喋喋不休地告诉孩子应该怎么做，不应该怎么做，孩子自然会愿意信任家长。
在一段亲密自然温馨的家庭关系，孩子变熊的几率会小很多。
4
6岁前，比起说教
示范更有效
孩子从呱呱坠地起，最先接触和认识到是父母，所以在认识世界探索世界时，是向父母模仿学习的。
比如有的孩子学说话时，会模仿父母的发音、语气、用词，哪天你不小心说了一句脏话，过几天你会发现，这句话居然从孩子嘴里说出来了。
再比如女孩子看到妈妈穿高跟鞋也想试着穿，男孩看到爸爸开汽车，他也会想去抓方向盘。
著名的社会心理学家班杜拉通过实验发现：
孩子通过观察榜样进行模仿来学习。可以说，孩子的习惯、德行，或多或少都能从父母身上看到些影子。
所以这个时期的孩子虽小，父母更要在孩子面前做好示范：
想让孩子学会打招呼，自己平时多主动问好；
想让孩子多阅读，那就放下手机，拿起书；
想让孩子爱运动，自己决不能总宅在家……
身教永远大于言传，你想要孩子成为什么样的人，最好的方法是自己先成为那样的人。
与孩子建立
高质量的情感连接
做孩子最好的榜样
今日时事新闻网|最新时事优选新闻–6岁前 原则性这些事没做对 未来很难管好孩子
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